Fortbildungen
Circus als Medium, als Fördermaßnahme, AG oder einfach auch als Hilfe, den Alltag mit Kindern zu strukturieren – es gibt viele Möglichkeiten mit Kenntnissen über Circusaktivitäten den Alltag mit Kindern in Tageseinrichtungen und Schulen spannend zu gestalten.
Das Angebot richtet sich an Ganztagsschulen, Kindertagesstätten und andere Einrichtungen. Lehrer/-innen Erzieher/-innen und anderes Fachpersonal haben in den ganztägigen Seminaren die Möglichkeit, selbst einmal in die Circuswelt einzutauchen, um hautnah zu erleben, welchen Effekt die Möglichkeiten des Circus auf Geist und Körper haben können.
- Bewegungsförderung durch Circus
„Circus bewegt“ - Sprachförderung durch Circus!
Im Circus sind die Kinder los!“ - Gestatten Clown! (1)
Clownsarbeit im Erziehungsalltag - Sprachförderung durch Clownerie
Schwerpunkt Sprache
Bewegungsförderung durch Circus
Circus bewegt
Die Lebensfreude, die sich bei Kindern in der Bewegung zeigt, ist Ausgangspunkt dieser Fortbildung. Positive Körpererlebnisse sind eine wichtige Grundlage für den späteren Umgang mit Sport und Bewegung.
Durch Übungen aus verschiedenen Circusbereichen wird der kindliche Bewegungsdrang aufgegriffen und mobilisiert.
Inhalt
- Körperspannung und die eigene Kraft in akrobatischen Pyramiden und dynamischen Übungen erleben
- Gleichgewicht durch Partnerübungen und dem Balancieren auf Leitern erproben
- Bewegungsabläufe auf spielerische Weise mit Hilfe von Übungen aus der Clownerie trainieren
- Koordination und Ausdauer im Agieren mitTüchern und Tellern fördern
Sprachförderung durch Circus
Im Circus sind die Kinder los!“
Das Medium Circus bietet viele und vielseitige Fördermöglichkeiten für Kinder aller Altersgruppen.
Akrobatik intensiviert Körperbewusstsein, Kooperation, gegenseitiges Vertrauen und soziales Verhalten. Clownerie fördert Ich-Findung, Konfliktfähigkeit und Rollenvielfalt. Im Jonglieren werden Ausdauer, Koordination, Wahrnehmung und Konzentration gestärkt.
Es kommt hierbei nicht auf Leistung und Perfektion an. Vielmehr werden Spielfreude, Begeisterungsfähigkeit und die Phantasie der Kinder aufgegriffen und genutzt.
Zusätzlich motivierend sind kleine Präsentationen bis hin zu Aufführungen.
Diese Fortbildung gibt einen Einblick in die circuspädagogische Arbeit mit Kindern und ermöglicht den Teilnehmer/innen, in die faszinierende Welt des Circus einzutauchen.
Die hier gelernten Übungen sind direkt und ohne großen Materialaufwand in der Praxis anwendbar.
Gestatten: Clown! (1)
Vertiefende Fortbildung
Das Clownsspiel greift Spielfreude und Phantasie der Kinder auf und nutzt sie zur Entwicklung von Ich-Findung, Emanzipation, Konfliktfähigkeit und sozialem Verhalten.
Der Clown ist neugierig und kann staunen, weil er den Dingen unvoreingenommen und mit Phantasie begegnet. Er lebt ganz im Hier und Jetzt und startet immer wieder von neuem mit vollem Einsatz naiv und positiv.
Die Teilnehmer/-innen haben in dieser Fortbildung die Möglichkeit, ihre typischen Alltagsrollen abzulegen und in neue Rollen zu schlüpfen bzw. den eigenen Clownstyp zu entdecken. Sie erfahren Techniken und Einsatzmöglichkeiten von Clownsarbeit im Erziehungsalltag. So schaffen sie eine optimale Grundlage für die Clownsarbeit mit Kindern.
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Sprachförderung durch Clownerie
Ich sehe, was Du sagst!
Der Clown benutzt die Stimme genauso spielerisch wie seinen Körper. Sprache ist für ihn nicht nur Kommunikationsmittel. Sie wird verfremdet und tritt als Stilmittel in Form von Lauten und Geräuschen auf.
Clowns sprechen eine universelle Sprache. Sie ist die direkte Verbindung zwischen Gefühl und Ausdruck. Ob mit Händen oder Füßen, Tönen oder Wortfetzen: diese Sprache versteht jeder!
Gerade für Kinder, die sich sprachlich nicht gut mitteilen können, (z.B. Kinder mit Migrationshintergrund oder Entwicklungsverzögerungen) bietet Clownerie die Möglichkeit, sich nonverbal – durch Mimik und Gestik – auszudrücken. So gewinnen sie Sicherheit als Grundlage für den Sprachgebrauch.
Zusätzlich greift das Clownsspiel Fantasie und Spielfreude des Kindes auf und nutzt sie zur Entwicklung von Ich-Stabilität, Emanzipation, Konfliktfähigkeit und sozialem Verhalten.
Inhalte dieser Fortbildung:
- verbale und nonverbale (pantomimische) Ausdrucksübungen
- Improvisations- und Präsentationsübungen
- Anregungen für Clownsnummern mit Kindern